Desde la perspectiva pedagógica, en los cursos menores el inglés se expande más allá de la sala de clases y se trabaja en el dominio de los aspectos básicos y fundamentales para el uso cotidiano de este idioma: Speaking, listening, writing y reading, proveyendo de una experiencia bilingüe a los estudiantes. La implementación del inglés como segunda lengua se afianza con la rendición del exámen Flyers de la Universidad de Cambridge. 

Durante los años siguientes se busca fortalecer las diferentes habilidades en las áreas del conocimiento, con énfasis en lenguaje, matemáticas, idioma  inglés y ciencias, con docentes especialistas en cada asignatura, quienes trabajan en el desarrollo de las habilidades cognitivas acercando el conocimiento  las aulas, valorando las diferencias entre los estudiantes y fomentando el crecimiento de todos y cada uno. Esto, sin dejar de lado el área extraescolar (basquetball, fútbol, cheerleaders, entre otros) donde se han obtenido importantes logros. 

Finalizando el ciclo, los alumnos cuentan con las bases necesarias para hacer frente al desafiante mundo actual.